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幼儿园中班社会活动《公交车到站了》教案

幼儿教案 时间:2019-01-29 我要投稿
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  【活动目标】

  1、根据已有生活经验,合理推测画面中人物的角色身份和行为。

全天PK10计划两期稳定版  2、仔细观察画面,大胆讲述自己的想法。

  【活动准备】

  课件PPT。

  【活动过程】

  一、创设公交车情境,模拟坐车(出现公共汽车场景,播放汽车行驶的声音)

  听听看看,一辆什么车开来了?(公交车)你们乘过公交车吗?你们乘坐公交车去过哪里?谁来说说,有没有去不一样的地方?

全天PK10计划两期稳定版  小结:公交车能给我们带来了许多方便。

全天PK10计划两期稳定版  二、看看猜猜下车的人。

  (一) 播放汽车到站了的声音,观看PPT:妈妈下车了。

  1、诶,到站了。我们看看谁下车了?她是谁呀?

  2、你从哪里看出来的?公共汽车到站了,下来了一位年轻漂亮的妈妈。看看妈妈到了哪里呢?

  3、你怎么知道这是菜场?(哦,有好多新鲜的鱼;绿绿的青菜;菜场里的菜可多着呢,谁能一下子说好几个的?萝卜、黄瓜、西红柿,土豆、毛豆、小豌豆;肉类、水产、豆制品的营养可好呢,点心、早饭)。

全天PK10计划两期稳定版  4、妈妈看到这么多菜,她想干嘛呢?把菜买回家会做给谁吃呢?做一桌香喷喷的菜给家人吃是一件多么开心、幸福的事情呀。

  小结:妈妈下车买了全家人都喜欢的菜。嘀嘀……坐好咯,车子又要开了,准备回家了。

  (二)播放汽车到站了的声音,观看PPT:建筑工人下车了。

  1、这次公交车会开到哪里去呢?我们先来听听看?你听到了什么声音呀?听出来了吗?这回公交车开到了哪里啊?我们来看看到底到了哪里?

  2、到了建筑工地谁会下车呢?我们来看一看,他们是谁?你从哪里看出来的?(戴着黄黄的安全帽的工人,手里拿着施工图纸的)工人是怎么造房子的?来做做看,搬砖头、钉钉子、刷墙壁。

全天PK10计划两期稳定版  3、这么多的工人可能是在造什么呢?(娱乐场所、游乐场、医疗设施、住宅区、饭店、宾馆)

  4、是呀,我们身边这么多房子都是工人叔叔造出来的,你们有没有什么话想对他们说的?

  小结:我们都想感谢他们,对他们说一声辛苦啦。公共汽车到站了,工人叔叔下车了,他们给我们造了各种各样的房子。嘀嘀……我们的公交车又要出发啦。

  (三)播放汽车到站了的声音,观看PPT:到游乐场的人下车了。

全天PK10计划两期稳定版  1、这下会开到哪里去?猜猜。真的开到游乐场啦,你们喜不喜欢?那游乐场里有什么呀?游乐场里到处都是好玩的。谁会在这里下车呢?

全天PK10计划两期稳定版  2、去玩的小朋友下车了,除了去玩的小朋友,想一想,还有谁也要在这站下车,你们知道吗?还有很多人在游乐场里工作呢。有谁呀?(保安叔叔、清洁工、维修工、售货员、维修员、检票员)

  小结:公共汽车到站了,去游乐场玩的人还有游乐场的工作人员都下车了。有了这些工作人员我们才能在游乐场里玩的更开心、更安全。

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